Hace
ya siete cursos, trabajando como maestra de apoyo y refuerzo educativo
en Primaria, el director me pidió que durante el primer trimestre
hiciera el apoyo, junto a la maestra de refuerzo de Infantil, en las dos
clases de tres años que se encontraban apartadas del colegio en dos
aulas prefabricadas. Desde siempre he sentido admiración por mis
compañeras de esta etapa educativa (casi que voy a hablar en femenino
porque son mayoría) pero poder observar en vivo y en directo cómo se
desarrollaba una clase con niños tan pequeños cambió mi percepción de la
educación en este periodo y aumentó mi consideración hacia los
docentes de esta etapa. La experiencia fue tan gratificante que le pedí
al director continuar a tiempo parcial el resto del curso escolar.
Cuando
el escritor norteamericano Robert Fulghum era ya muy mayor, escribió un
libro titulado “Todo lo que realmente necesito saber lo aprendí en el
Parvulario". Nos cuenta que durante esa etapa se descubre la mayor parte
de las cosas que hacen falta para vivir una vida plena y significativa.
Enumera cuáles son esos aspectos fundamentales: comparte todo, juega
limpio, no le pegues a la gente, sé limpio, ordenado y no cojas lo que
es tuyo, di lo que sientes cuando alguien te moleste, lávate las manos
antes de comer; aprende, baila, juega, trabaja cada día un poco; estate
atento a todo lo maravilloso que pueda ocurrir; los peces de colores,
los ratones, incluso una pequeña semilla muere... y nosotros también,
etc. Recuerda la primera palabra que aprendió y que según él es la
palabra más grande de todas: MIRA.
Si
todo esto es cierto (y yo afirmaria que sí), si todo lo que ocurre en
la Escuela Infantil es tan importante, tan decisivo para el resto de la
vida de nuestros niños, ¿por qué los maestros y las maestras, todos en
general pero más particularmente los de Infantil, no tienen la
valoración social, política y administrativa que se merecen? ¿Por qué
los de Infantil no son los mimados de la Educación?
Desde aquí y a través del magnífico trabajo, documentado sólo una
pequeña parte de todo lo que hacen, de mis compañeras Ana y Pilar, dos
excelentes profesionales, quiero hacer un particular homenaje a todos
los maestros y maestras de Infantil.
Gracias,
compañeras, por dedicarme vuestro tiempo, atención, contagiarme vuestro
entusiasmo y amor a lo que hacéis y compartir todas las fotos para dar
testimonio, en mi camino al EABE13, sobre cómo trabajáis con la
metodología del Aprendizaje por proyectos. ¡Cuánto he aprendido con
vosotras!
